走过初二作文
走过初二作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的走过初二作文,欢迎大家分享。
走过初二作文1成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大,成长史思想上的成熟,成长是心智上的完善......
在人生的道路上,我曾走过成长。成长的过程是一种人生的体验。小时候,我喜欢看动画片,长大了,却开始喜欢看连续剧;小时候在照片上的活泼可爱,长大却编的严谨斯文;小时候喜欢吃的糖果、冰淇淋,现在想吃却也不能吃,生怕别人嘲笑自己还是一个小孩子;小时候经常去游乐园,现在却已成了梦中的童话。
成长就像冒险,在成长的道路上,我曾遇到过困难,遇到过挫折,在亲人和老师朋友的帮助下,我走过了一座座独木桥。因为坚信,阳光总在风雨后......
成长,以前的不懂事,现在逐渐开始自觉做好每一件自己的事;成长,就像一只本握在父母手上的风筝线,学会自己飞上天空,仰望那从没见过的无限风景。成长的路上,我不仅学会独立,还学会了理解自由的本质所在。
我曾走过童年,在我的一年级,永远记得外婆家那弥漫着花香的小路,永远记得那每逢夕阳快落下的时候,在山间优美升起的炊烟。我的一年级,在外婆家度过,那时候,无忧无虑,拿着外婆做的白馍馍到麦田里与小伙伴们数着飞过的小鸟,踏着山间的小溪到山顶俯视着脚下的一切。
父母离开我到杭州工作,那时,我想念他们,希望他们回来陪我。家里的外公外婆在地里跟庄稼打交道,唯一陪伴我的,是家里的小狗和年过鲐背之年的太姥姥,她每天都会给我讲故事,故事的开头总是一句话:“在很久很久以前......”。
我曾走过什么?
走过初二作文2生活在喧嚣的城市中,我更喜欢在自然之中走过,享受自然中的那一片清新,品尝自然带给我的那一份感悟。从自然中走过,触摸着它的肌肤,聆听着它的语言……
我从风的身边走过。那风在林中穿梭、跳跃、舞蹈、歌唱,如精灵般起伏飞翔。一棵棵小草,一片片树叶因它而舞动,它就那么环绕着每一棵树,向着它的方向。我听见了,风说:改变能改变的,接受不能改变的,如果不能改变结果,那就完善过程。
我从雨的身边走过。那雨从空中飘飘洒洒地落下,落在土壤中,空气中就弥漫着泥土的芬芳。落在水塘中,溅起一团团的涟漪,周围的空气都湿润起来,充满了清新的气息。我听见了,雨说:哪怕生命只有从天而降的一回,也要美丽一次。
我从海的身边走过。看它拍打着岸边的礁石,冲刷着沙滩,迎接各地的支流在它的体内汇集。我听见了,海说:包容这世间的一切,用宽容的心对待,生命会更加精彩。
我从闪电的身边走过。那夏季的雷雨来临,乌云遮挡了一切,使天空昏暗起来,一道闪电划破长空,直指苍穹,我听见了,闪电说:坚持自己的信仰,哪怕周围是昏暗的天际,也一定要闪亮。
在自然界中我一次次走过,它是那样的美又充满神秘,聆听它的语言,每一次都使我受益匪浅。我愿意在自然的怀抱中走过,沉醉其中,享受那一片清新,那一片宁静。
一同从自然中走过,你愿意和我一起吗?
走过初二作文3我毕竟走过,这条无知、天真又带着歉意的路。
无意中来到这家花店,欣赏这片美景后,我毅然决然的选择了丑陋的仙人掌……
为什么会选它呢?刚开始是好奇,世界上怎么会有这么多刺的植物呢?所以带回家,尝试发现其中的奥秘。谁跟我说过,植物是很喜欢水的和阳光的。为了想让仙人掌快快长大,我一股脑的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜欢你了吧!你一定要争气,一定要努力的生长,不能辜负我对你的希望。当我骄傲地把我心爱的仙人掌,放入布满阳光,洒满温暖的阳台时,觉得仙人掌好像变了点颜色,这一定是为了下次的爆发,而储存水分,对真棒!
过了两三个小时,我兴高采烈的去阳台,但是接下来的画面让我惊呆了,我的仙人掌本来都是刺的小刺球低下了头,本来青翠的仙人掌,现在变成了红色,为什么会是这样?我哭着抱着我的小仙人掌。查了查资料,仙人掌一般是存活在干旱地区,不怎么需要水的。而我今天却给他浇了这么多的水,原来如此,是我害死它的。
仙人掌被我放在阳台上,风抚摸着它,纹丝不动,像一个军人,像一个战士,夕阳黄昏照映着它,泪光中倒映着它,我的心中也充满了它。愧疚在心中久久不能散去,我毕竟走过,这条充满无知的路,每每想起,总是一番的苦涩,天真的人做错事,必然要付出天真的代价。
我毕竟走过,这条令我愧疚,忏悔的路,如果可以,希望他们不要走我的路。
走过初二作文4往事如卷轴一般在脑中一张张的翻起,和你一起走过的日子深深地刻在了时光的年轮里,充满了浓浓幸福。
是你,在我生病时,给了我无微不至的照顾。是你,在我受挫时,给了我鼓励和勇气,是你,在这十三年的时光里,不畏艰辛与困难,陪我一直走到了现在。谢谢你一直陪伴我的日子。
记得上小学时,因为经常肚子痛。所以我不得不在放学后,都要卫生室里一趟。你每次都是早早地就去了,等着我去。看着我扎针,陪着我打针。早已累了一天的你,还要用休息的时间来照顾我,几次叫你不用来,但你还是无论刮风下雨,每天按时都来。我真为你而感到担心。
时光如水,日月如梭,转眼间,我已变成了一个初中生,虽然感觉你啰嗦,但我却没事埋怨,因为我知道,你是为了我好。虽然有时会有悲伤,但幸福与快乐,还是占据了你我之间的'大多数。在皎洁的月夜下,淡淡的月光把你那几根雪似的白发照得是如此明显,那么的刺眼,我非常希望这是在月光的照耀下,被映白的。但是,那的确是几根银发,我不知道你的头发是如何变白的?是因为你老了,是因为你经常生气,还是因为你日夜为我不停得操劳?我无从解释。时光似流水般飞快的流过,一去不复返。我开始意识到你一天天的变老,我不能再让时光蹉跎而过了,要珍惜与你在一起的时光。
忘不了你在我生病时,你那担忧的目光。忘不了在我摔倒时,你那焦急的神情。忘不了在我成功时,你那充满喜悦的笑脸。
是你——我的妈妈,让我学会了坚强。是你,让我学会了互相帮助。是你,让我学会了使我一生受益的品质。与你在一起的幸福时光,是我最温馨的回忆。
走过初二作文5走过如花的四季,花开花落,零落成泥,却余香久远。
春来了,春姑娘踏着轻盈的脚步,向大地播撒一抹抹新绿,看,含苞欲放的桃花是她粉红的面庞,瞧,湖边碧绿的垂柳迎风起舞,那是她飘逸的长发,她用神奇的画笔描绘出一幅幅生动的画卷——大地生机盎然,田野中满是生命的嫩绿,山间的桃花,梨花,樱花竞相开放。春风起,各色花瓣翩翩起舞,吹醒了林中的竹笋,吹来了田间劳作的农民。听,那叮咚的水声是自然的伴奏, ……此处隐藏3103个字……到被动与愁苦了,全身上下千万个细胞都在焦急的痛喊:“怎么办!怎么办!”
上学时间到了,背上书包,踏上单车,向学校进发。微风轻轻地吹拂在脸上,大地沉默极了,冷落的街道寂静无声,只有几声鸟鸣。我心想:啊!第一场考语文,一定考不好啊!阅读理解怎么做啊!算了,不考了,考不考都一个样。边想着,边想着,边调转车头,向学校边的小公园去了。
天还早,来晨练的人并不多,树上的蝉叫得人心烦,狠了狠心,跳下车。这是平时很少来的公园,坐到沿河的柳树下,看河边风景。
有一对早起的母子,坐在公园的长椅上,母亲在教牙牙学语的儿子学说话。心中好奇,感觉好熟悉啊,说的什么?侧耳细听,只听那位母亲高声朗诵:“十七年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢?朋友说:‘那本来的生活历程就是这样。他为了生命的延续,他必须好好活着……’”
哦!原来是在一篇文章上看到的,好像叫《蝉》。小男孩似懂非懂地认真倾听,母亲低下头,耐心解释:“蝉用十七年光阴换取九十天光明,只有沉下去才能升上来。光阴易逝,人也一样啊,所以我们要珍惜每一天啊!”
一时间,我竟呆在那儿,任思绪万千,耳中的蝉鸣声似乎也悦耳了许多。河边母子的言行让我脸上发麻,本想借机放松,却学到了课上反复学不到的东西。
我低头看看表,扶起车,扭转车把,果断向学校冲去……
走过初二作文12时针每天都在转动。时间最长又最短,最快而又最慢。“子在川上曰:?逝者如斯夫,不舍昼夜?。孔子告诉我们:历史是不能停留的,时代是永远向前迈进的,宇宙如此,人生也是如此。
所有的经历,只要我们用心去面对,去认真对待,都能成我们一生中最美好的时光。只有不忘记珍惜、积极努力地去对待它们,才能变成一段又一段的美好时光,将它们串在一起,就成了一个幸福的人生。
从现在开始,珍惜生活中的点点滴滴,也许十几年后,现在所听的一堂课,与朋友的一次户外活动,甚至一次考试,一次跌倒,都是记忆中无数星星中的一枚正在你的注视下闪闪发亮的行星。而那些还未来得及珍惜的事物,就像遗失在风中的烟花,还没等说声再见就已经消逝不见。
作家庄雅婷说过:“日子就像一百块,破开就没了……没回过神,20xx年已经过去那么远。似水流年这种词,就是用来年轻时发牢骚,年老时朝心里戳刀。”说出了日子飞逝之快,眨眼功夫,就过去了一大截了。也体现出“少壮不努力,老大徒伤悲”之情感,呼吁大家要爱惜珍惜每一分每一秒,不要让大好时光“恰似一江春水向东流”。
那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的春天;那些与时针、分针、秒针一起走过的日子,都是我们最值得回忆与反思的,珍惜现在的大好时光莫要“白了少年头,空悲切!”
走过初二作文13多少条道路上留下一串串脚印,是谁和我一起走过?是你陪我一起走过那一件件美好。
从我出生时,你脸上的喜悦,而心里,似乎已经做好了陪我走过一切的准备。
小学时,你在我身边,大手拉着小手,一同步入学习的殿堂;在外玩耍时,我坐在秋千上,你在后面默默地推着我,让我实现飞的梦想;长大了,你和我相互挽着手,出去购物;而现在,学习任务重,你在我身后,默默的支持我。
记得,我们一同出去放风筝,我在前面奔跑,你在后面追赶。渐渐地,我每来到田野上,无忧无虑地放飞风筝时,已习惯了你的保护。一次,我一粗心,踏进了一个大坑,线断了,而断了线的风筝越飞越高,越飞越远。我失望的看着妈妈,嘟着嘴说:“妈妈,它飞走了,再也回不来了。”“它是飞走了,但它也因此获得了自由,而不再是束缚,为它开心吧!”妈妈平静地说。听完这些话,我顿时开心了起来,对着远去的风筝大喊:“再见了,我的朋友!”
在那儿,那块田里,也有我们的脚印。当时,家里还喂有兔子,于是我们去为它们割草,就在这块田里,我与妈妈的共同劳作,有了收获。
这里,处处都有你陪我走过的脚印,和我做过的一件件事,想想就觉得好美好美。
我相信,无论何时,你一定会陪我走过美好的……
走过初二作文14那天,我放学回家,看到了一只开爱的小狗从我们家跑了出来。
起初,我还以为是别人家的狗,等我回到屋里问了妈妈才知道这是妈妈从邻居家抱来的小狗。我做完作业就高兴的出去和它玩了。我们两个先玩的是赛跑。因为它还很小所以我每次都是第一名。有一天,我养的螃蟹死了一只于是我就把它给小狗吃掉了。
就在这时,我有了灵感,我把一只活的螃蟹扔给了小狗,因为它没有见过活着的螃蟹,于是便在螃蟹的周围闻螃蟹的气味。可就在这时,螃蟹却发起了攻击,一下子钳住了小狗的鼻子。小狗边叫着边甩着螃蟹,废了九牛二虎之力终于甩开了螃蟹,但是,在它的鼻子上却留下了永远的伤痕。为此我感到很对不起它。
后来它长大了,学会了很多的本领,其中就包括捉老鼠。因为它会捉老鼠,所以我们两个就组成了捉鼠队。我带着它进入放杂物的房子里—那里有很多老鼠。刚进去,他就开始了搜寻,它嗅了一会儿,跑上了一堆木条。他用力往木推一踩,只见一只老鼠就跑了出来,它一下子就扑了上去,并抓到了它。它用两条前腿按住它,同时一口咬上去把可恶的老鼠咬成了两半,它吃完老鼠后便又开始了搜捕。
到了第二天,完全被惊呆了,房子里满是老鼠的血,至少也有十几只老鼠落网了吧。从那以后,那间屋子再也没出现过一只老鼠,大概是害怕了吧。这样说来,狗狗还是我们家的功臣呢!
从那以后,我们天天在一起玩,直到它再也不能再站起来。它死了,得的是和它妈妈一样的病。但是,它和我在一起过的每一天快乐的时光,我永不会忘记。
走过初二作文15朋友,如一颗颗闪耀的流星缓缓划过天际。朋友,如一束束耀眼的阳光洒遍世界的每一个角落。他,是沙漠中的绿洲。可能也是那夜空中最亮的星,引领着我们前进……
迈着秋天的步伐,我们将看到白色的王国,白色的世界—而朋友会让这片土地变得更加圣洁,如一多雪莲花在我心中绽开。朋友,让我记住了我们一起走过的春夏秋冬……
朋友,你能否与我一同踏起春天的步伐,不管远方是碧绿的大草原,还是圣洁的雪山,还是那茫茫沙漠中的戈壁滩—只要我们手拉手就一定能安然无恙的度过……
朋友是一颗不曾入睡的种子,悄悄的在我心中生根发芽—与我的心连接到了一起,所以,不管是刮风还是下雨,我也依然把你捧在手心里……
你心底坦荡善良,呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚,谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和,融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上,开导着我悲观厌世的思想!但我,却只能去守护我们手拉手一同走过的日子!
春去夏来,夏去秋来,秋去冬来,冬去春回—这是大自然永恒不变的规律,但你的心里是否还存在这我的印记,还是早已被那四季风给吹散,风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?——留下的是来自心中阵阵的温暖!
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