以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的以快乐为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以快乐为话题的作文1

“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！

俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！

先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副?形。“我们一起读一遍吧？”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。

之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前！

以快乐为话题的作文2

今天是星期四，我们班全体同学到外面春游。大家有的带锅、锅铲、菜刀、菜板;有的带鸡精、香油、葱;有的带西瓜、苹果、草莓、豆芽，还有的带饼干、面包、牛奶、水等。早上到校后，我们到楼下集合排队。大家兴高采烈的走出校门，开始春游。

我们走着走着，不知不觉来到了泗阳二号桥，二号桥雄伟壮观，南北横跨大运河。桥下的大运河水波荡漾，水面上许许多多的船只，在来来往往的运输货物。二号桥旁边的田野里黄灿灿的油菜花，在春风的吹拂下，摇摆着身姿，好象在向我们挥手示意，欢迎小朋友们来春游。田野里的麦子，绿油油的，远望向一望无际的大海。看到外边美丽的风景，我不禁感叹：春天多么美丽啊!

在二号桥，我们坐上了停在那里接我们的校车。我们来到了纺织学院。学院里有一排排高大整齐的楼房。哥哥姐姐在操场上篮球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手，向他们问好。

参观了纺织学院，我们来到了平原林海自驾游。这里的树木郁郁葱葱，一望无际。快到中午了，大家在地上铺上了桌布，拿出了做饭的材料，开始做饭。我是水果队的，我们小组开始做水果拼盘。大家把西瓜、苹果用刀切成一块一块，摆在拼盘里，再把橘子、草莓放在里面，水果拼盘就做好了。接着，我们又开始做绿豆芽。大家找来了树叶，用火点着烧锅，把豆芽放在锅里炒，队长还在豆芽里放了糖、盐、鸡精，当然还少不了我带的“镇江香醋”、“一滴香麻油”了。饭做好了，大家围在一起吃的有滋有味。

吃过饭，我们开始做游戏。我上了假山坡，发现了跷跷板。我玩了后，又和毕尚书、王凡玩了“男女大战”游戏。在战斗中，王凡差一点就输掉，到女生队。我们正玩得尽兴时，开始集合了。我们依依不舍地上了校车。

在回校的路上，我们水果队在车里开心地喊出了自己的口号：“水果、水果，天下美味!”多么快乐的春游!

以快乐为话题的作文3

我，我……我叫龚苏玥，今年13岁，出生在南京，星座是可爱的白羊座，拥有万能的O型血～～!哈哈!现在身高163CM，体重48kg，嗯，我觉得我该减肥了!实话说长得不是很漂亮啦，但还算可爱，留着齐脖子的短发。

了解星座的人都知道，白羊座的女生算是个十分自恋、爱臭美、性格也很好、活泼开朗的那种人。哈哈，我就是白羊座的代表——自恋、臭美、活泼、开朗。我从小就自封为“沉鱼落雁、羞花闭月、才貌双全、百年难遇、天下无敌的美女子”(可能夸张了点)，每天照镜子不少于五次。每天对镜自夸：我简直是超美超厉害超棒耶!

让我举一个最经典的例子，实在是不知道写哪一个，就只好写那离现在比较近的一件小事啦。

今年暑假，我要去北玛里亚纳群岛旅游，那里靠赤道附近，阳光十分毒辣。临走之前，我和爸爸妈妈去买墨镜。那儿的墨镜真是多啊，让人目不暇接，我顺手拿起一个紫色框架的墨镜戴上，一照镜子，哇，好帅好酷好摆好漂亮啊!我心想：没有人再比我合适它了。本来就准备买它了，但我又不甘心，为什么呢?放在这的那么多漂亮的墨镜，不戴白不戴，看看有没有更漂亮更适合我的嘛!于是，我又挑了一个女士的墨镜戴上，哇，也超极适合我的，照照镜子——越看越好看!接着我把那里的眼镜全戴了一遍，除了几款男士的墨镜不太适合我以外，我觉得我戴得都很好看啊!真恨不得把所有的墨镜都搬回家!唉，可惜咱穷啊，买一副就不错了。我只好精挑细选、忍痛割爱，用半小时的时间选出了一副墨镜。最后付款时，我看着墙上他们的广告——一个老外戴着副墨镜站在那儿，我情不自禁地感叹到：“唉，他们真傻啊，真应该请我去当他们代言人的，我还不收他们钱，我真是善良啊!”在我旁边的妈妈爸爸，连同营业员全部被雷倒了，集体无语。而我则继续遐想着……

不过，我倒不觉得自恋有什么不好，每个人当然要爱自己、相信自己嘛，只要不自负就行了啊，而且我还发现欣赏自己可以让心情愉快、心态变得平和耶。

好了，这就是我，每天都会爱自己、总会快快乐乐的我。

以快乐为话题的作文4

今天，阳光明媚，晴空万里，学校组织了一次春游。这是一次独一无二的春游，这次春游不是乘车，而是步行。校长奶奶说要锻炼我们的毅力。我们迫不及待地排好队伍，出发了。

刚开始，我们个个精神抖擞，“气贯长虹”，“气宇轩昂”。一边呼吸大自然的新鲜空气，一边观赏大自然的美景。我体质不好，才走了一半，就撑不住了。我埋怨自己以前没有好好锻炼身体。

终于到了目的地，一看到这里优美的环境，我感到心旷神怡。我们在陈老师的带领下来到了一个小亭子里。我们一边看着高高的竹子。不一会儿，杨老师和她的组员们也上来了。杨老师说：“我们来拍几张照吧!”可是，我们大家都不想拍。杨老师亲切地说：“这样的机会很难得的，还是拍几张吧!”我们只 ……此处隐藏5457个字……，这是世界劳动人民自己的节日……"洪亮又清脆的童音在教室里飞扬。随着感情的变化，他的语调时高时低，时缓时急…… 他时而神采飞扬，时而频频点头，时而颔首微笑。俨然一位演讲家。我完全被他吸引了，既感到震惊又激动，只知道为他竖起大拇指，忘了鼓掌。

快瞧，快瞧！咱们班的著名"男高音"蒋宝锋来了，只见他敲起了"架子鼓"（他的文具盒和铅笔），有模有样地模仿起了"花儿乐队"里的马文博，用"穷开心"的调子唱道："七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。"他边唱边敲鼓，还不时来点说唱。他出色的表演还引来了一些"铁杆歌迷"，"粉丝们＂见状也纷纷加入其中有板有眼地唱起来。

不好，我们班的"情报员"马川东以每秒十米的速度冲进了教室，气喘喘吁吁地说："老师……老师来了！"一时间，"音乐会"、"演讲大比拼"等以最快的速度"紧急收场＂，三秒后，各位演员全"卸妆"归位。可是，时间一分一分地过去，我们的老师仍未出现在大家的视线里，看着马川东那副得意的笑脸，"演员"们立刻恍然大悟，把"恐怖，分子"驱逐出境，"演出"继续进行着……

以快乐为话题的作文13

我渴望纯粹的快乐!

我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊;没有成功光环的笼罩;没有赞喝声的环绕，我渴望的快乐不是结果后的快乐。

曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的，所以我刻苦努力;曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的，所以我放纵自己;曾经以为“过家家”是快乐的，所以沉浸在天真的游戏里;曾经……是曾经没错，曾经的我确实快乐;不含杂质的快乐!现在，我把快乐丢了，无论如何都体会不到那种真挚的快乐了……

在现实的鞭踏下，学习成为我庸俗的繁忙，成绩是遥不可及的奢望，刻苦努力我不在欣赏，因为它苦涩、迷茫;在街上不敢针对时间的锋芒，减缓速度都会让我恐慌，更不用提及“自在畅游”;孩提游戏被成长遗忘，纯真的游戏生活褪变成幻想，抵不住现实的海浪，用幼稚形容渴望，说服自己鲜血淋漓的伤。看吧!快乐中了现实的毒药。

摆脱不了现实的轨道，快乐的基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚，没有真正充实物质所能填补的空虚;我迷失了方向，再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽，不由自己，我对现实举起双手——投降、放弃，对命运的哀求——低头，因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨，似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中平凡的砂砾，我不得不放弃“海市蜃楼”的快乐，因为它对现实而言也是空虚。

快乐的定义，快乐的目标，已不是净澈我心灵的美梦，却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望!我知道，我要的快乐不是虚荣的成果，而是经历的过程;我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑，挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑，是一步一个脚印累积起来的路程……那是我渴望的纯粹的快乐!

可怜我把快乐丢了!我的快乐溶解在现实的漩涡，我的快乐变得颓废，麻木了。

呵!原来快乐也会被污染。

终于，我把快乐丢了。

以快乐为话题的作文14

由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课，到了这一天，同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校，第三节课时李老师就与我们一起活动，一起上体育课，因为平时都是体育张老师和我们上体育课，而这一天却是班主任李老师和我们一起上，真是快乐极了。

盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校，苦苦等来了第三节的体育课，一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下，快乐的玩耍起来，同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落，他们有的打羽毛球，有的做游戏，有的转呼啦圈，有的……所有的同学都投入到了欢乐之中，打羽毛球的同学一个个脸上挂着笑容，不管自己是否领先，每打完一回合都会欢呼、鼓掌，只见刘雨晨眯着眼睛，皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去，可是由于是顶风，风把球吹了回来，刘雨晨的眼睛本来就小，现在乐得见牙不见眼，我们也跟着笑，又一局开始了，宋志魁发球，他把球高高的抛起，用手挡着着阳光，冲着刘雨晨打过去，刘雨晨迅速朝羽毛球跑去，一个海底捞月把球向上一打，可是球原地上升，见高不见远，球没有过去，我们都为他惊出了一手冷汗，没想到等球落下来的时候他把球打了过去，我们悬着的一颗心终于落下去了。

忽然，一串银铃般的笑声传来吸引了我们，原来那边李老师在跳大绳，只见她脸上挂着笑容，轻轻的一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来，跳着跳着，李老师绊绳了，同学们都笑了起来，李老师也笑了。

李梓涵和几个同学在跑步，只见他双拳紧握，双臂在前后有力的摆动，脚下像生了风，一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的，头发上挂着汗珠，喘着粗气，脸上都是灰，虽然很累但他们还是咧着嘴笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”

这笑声响彻云霄，这快乐无法形容，这样特殊的体育课我太喜欢你。

以快乐为话题的作文15

人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。

“哗……”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你，来看书的吗？”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下，又低头看自己手里的书。

我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：“小姐姐，这里有《城南旧事》吗？”她看了看一张表格，对我说：“有，来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本书却仍没被找到。“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找，最后，我在第三排书架上找到了。她又对我说：“对不起，浪费了你的时间。”“没关系的，以后我可以常来帮你吗？我家住得很近。”她愣了愣，有点惊讶，之后又低下头，不好意思的笑了笑。我见她这样，忙说：“我还可以来看书的。对了你叫什么名字？”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨，以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应，我就走到吧台前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。

雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。

也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。