漂流小学作文

时间:2024-05-12 10:28:58
漂流小学作文

漂流小学作文

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的漂流小学作文,希望能够帮助到大家。

漂流小学作文1

暑假的时候,爸爸给我买了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》我才刚读了一两页就被书中的情节给感染了。

书中的主人公鲁滨逊。克罗索出生在赫尔市的名门望族,他父亲是德国人,靠做生意置办了一份家产定居约克市。除此之外鲁滨逊还有两个哥哥,大哥在与西班牙人作战时不幸阵亡,二哥一直下落不明,鲁滨逊排行老三。他的父亲让他从小就接受良好的教育。他希望鲁滨逊学法律,但他一心想出海旅游。父亲但心航海给他带来不幸,所以时常教育他。不过这对他来说根本就是无稽之谈。

1651年9月1日鲁滨逊偶然来到赫尓市,在哪里他碰到了一个朋友。鲁滨逊的朋友极力怂恿鲁滨逊去和他一起出海,不过鲁滨逊并没有告诉自己的父亲还有母亲。

鲁滨逊的运气真是不好才在大海上行驶了一天就遇到了大风浪,船上的人除了鲁滨逊,其他的人都不幸身亡了。鲁滨逊被海风挂到了一个荒无人烟的小岛上了,这时父母的忠告和自己的大意全都涌上了心头,鲁滨逊不停地在小岛上拍着头大声的喊着“哦!鲁滨逊啊,鲁滨逊啊,这次看看还有没有人来救你”!!!

可是鲁滨逊一想哭又有什么办法呢?还不如自己把船上的东西都给弄下来。靠船上的东西度过自己的下半生。可是数干年后鲁滨逊救出了一个野人。并把他取名为‘星期五’,就这样鲁滨逊有了一个说话的人了,又过了数干年后鲁滨逊和星期五终于有了离开这个孤岛的机会了。

我很佩服鲁滨逊的精神,这一个荒无人烟的地方,能很好的生活下去。

并且还有机会回到自己的家乡,我很佩服鲁滨逊。

漂流小学作文2

昨天,我参加了一次特别的活动------去祥云漂流。我怀着激动的心情,坐了半个小时的车,来到了祥云玉水河,这里就是漂流的地方。

我们挨个登上充气艇,漂流比赛开始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上,因为叔叔对划船比较拿手,所以我们一开始就划在前面。不一会儿与第一名(暂时领先)的船相遇了,伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船说:“让你们带我们走好了。”可还没一会,伯伯的手一松,给了他们逃离之机。

“第一,是我们的,谁也别想抢”,潘思琪朝我们大喊。“嘿!休想。”我也同样的语气回敬她。“第一是我们的!”说罢,我们便驶向急流区。我们在急流区飞快地行驶着,加上我们拼命地划,终于在急流区超越了他们。我长长地吁了一口气,不料伯伯却说:“前面有一个停靠的地方,我们休息一下顺便等一下其他人,友谊比赛。”“好吧。”我心里其实很不是滋味,好不容易得来的第一要拱手让人。

看着一条条船经过,伯伯一声令下:“打!”我们便用船浆激起水花,打得不亦乐乎。当然,别人也不甘示弱,立马还击。打累了,玩够了,我们便继续出发了。不一会儿,到了一大片陆地,这里便是中场休息的地方。我一试水并不深,七十厘米左右,便对其他人说:“来,打一场!”汪涵锐手持水枪,一开始就占了上风,我马上利用这一点,跟程于思“联盟”,不料汪涵锐突然装水,猛得对我喷了一枪,喷了我一身水,刚想跑,但因为河里的石头很滑,摔了个狗啃泥,而且全身湿透了。我被激怒了,一脚朝汪涵锐路踢去,溅起了许多水花,当然,他身上也湿透了,有的是水,有的是汗。大人们休息够了,我们又断续进发……

我非常快乐,真希望下一次还会有这样令人愉悦的活动。

漂流小学作文3

今天中午,我和爸爸开车去新昌虎尾峡漂流。

一路上,我们发现在咱们的车前面有一辆车子打着双跳灯。爸爸说:“这辆车绝对也是去漂流的。”我问:“为什么?”爸爸说:“你看后面还有多少辆同样的车?”我往后一看,果然有许多同样打着双跳灯的车,其中一辆还是中巴车。虎尾峡到了,我们一共开了一个小时。我们跟着那些打双跳灯的汽车驶进了虎尾峡初中,我们花了216元买了两张门票,领了两套救生衣、两顶竹编的安全帽,然后坐上专用车,向漂流的起点进发了!到了起点,我和爸爸坐上一艘漂流艇,然后爸爸左右两边划桨。这时候已经有一些游客从起点那里漂了下去,水流很急,看着他们那狼狈样,我就有一种恐惧感(虽然那些水很浅)。我们也顺着水流冲下去了!我紧紧地抓住艇两侧的把手,爸爸也抓得很紧(把手有四个)。咣当一下,我们的艇像飞起来一般,马上又着陆在水中。紧接着,我们的艇被两边的石块撞来撞去,就如碰碰车一样。不久,我们前面出现一块牌子,好象写着:“放下木桨,抓紧扶手。”我还没来得及反应,我们的艇就被甩到了急流之中。我啊啊地狂叫,心想:我们这216元钱不亏,太刺激了!后来我们到了悬空道里面。悬空道就是一根橡胶管子,里面的全是急流。我还没看清楚,就听见爸爸“啊”的叫了一声,瞬间,我们漂浮在空中,砰一声,我们掉进了水中,周围水花四溅,艇里全是水,我们父子俩连忙把帽子脱下来,然后往外舀水。快到终点的时候,我们又连续卡了四次,我们后面的一艘还翻船了,一家三口全都掉进了水中。上岸后,我们先去领了我们漂流中途工作人员给我们拍的照片。然后拖着被水打湿的身体,我还打着哆嗦,不停地说:“好冷呀!”,慢慢走向停车处,之后我们就回家了。

今天好爽呀!

漂流小学作文4

青云峡,处宁波五龙潭之上。风气晴和,但见:郁郁葱葱而山高,波光潋滟而水长;树木丛生,百草丰茂,突兀森郁;鸟鸣啾啾,水流溅溅,层峦叠嶂,青苍一片,不负“青云”二字。

观赏到眼前如此美妙的风景,不得不使人愈发期待这场炎炎夏日的漂流之旅。

我和妈妈分坐气艇两头,一位老者用竹杆轻轻一挑,小艇顺流而下。左侧是一条瀑布,飞漱而下,右侧有一片竹林,苍翠欲滴,可谓:“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”。

陡然,“哗”地一声,打破了欣赏美景的宁静,猛一加速,一大朵水花溅起,洒湿了全身,丝毫不觉压恶,反而送来了夏日的清凉,之后水花落下,化作千万朵莲花沉入溪水间。

承接那水花声的,是水道两旁的蝉鸣,所谓“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。又是一个陡坡,这次的水花来得更大,更猛烈,“啪!”一个浪头,几乎覆盖了小艇,我和妈妈都不由被这一身冰凉的水花猛得惊叫起来,随后在一片欢笑声中,小艇的速度渐渐缓了下来,到了一块平缓地带,小艇上的人们都纷纷拿起水枪,无论是大人,还是小孩,都躲不过水枪的追赶,皆在这炎炎夏日浑身湿透,享受着夏日清凉。一位伙伴竟趁我专心划船,背后偷袭,使我径直受到水柱的冲击,我猛地向后一转,抄起船桨,朝水中一掀,只听“啪”一声,水花四溅,伙伴便从头到脚淋个落汤鸡。

这般的欢乐,又被一个陡坡所打破,一阵水花,紧接着又是一个急弯,我牢牢抓住把手,身怕被甩出去。一身湿漉漉,继续前行,水流溅溅,一片苍翠,山水澄明,随着视觉与听觉的碰撞,抵达了终点。

从那 ……此处隐藏4083个字……自动前进,而我们则在皮艇中休息休息;在汹涌的急流上,我们紧紧抓着安全绳,但是一个急流过后心里满是刺激感。

“百丈飞瀑”漂流可以给你带来前所未有的刺激感,和一种独特的享受。“百丈瀑布”漂流,一个好玩又美丽的地方,我建议大家有空可以和父母一起去玩一玩哟!

漂流小学作文12

我们先要穿好救生衣,戴好头盔,然后有一个车把我们拉到一个湖边,还有一辆卡车拉来很多橡皮船和一些桨。我和爸爸先选了一个橡皮船,结果发现它漏水,又换了一个。我和爸爸妈妈坐上去,每个人一把桨。

我们先在湖里划一划,熟悉一下船性,然后到漂流口开始漂流。有一个工作人员拿一根棍子帮我们把船拉到对准漂流口的位置。船从漂流口顺着一个斜坡冲下去,又冲过一个弯道,溅得我们全身是水。如果你从后面看,你会感觉前面的船“嗖”的一声不见了。

船急速地在水里飘飘飘,所有的船都转来转去的,因为总是左撞一个石头,右撞一个石头,还有时候船底下也撞到石头。所以坐在船上要抓紧旁边的扶手。有一次我们冲下一个坡的时候,发现船被卡住了,用船桨顶着石头边都顶不开。我爸爸只好下来把船推一把。我最担心的是我们冲下来的时候,我爸爸来不及上船。这样的过程我们经历了三次。

有一个船上坐着茜茜和她的爸爸。他们冲下一个斜坡时船翻了,幸好有两个救生员冲过来救了他们。茜茜有点被吓到了,半天都没吭声。

另一个船上坐着涵涵姐姐和小虎的妈妈。她们的船在一个拱桥处被横卡住动不了了。她们试图拉我们的船,没有用;又拉我们的桨,结果把桨拉散架了。我爸爸下船爬到拱桥上去推她们的船,发现推不动。爸爸又下到水里来推,但水里太滑,根本站不稳。幸好又有一条船来帮忙,终于把她们顺利地推出去了。

每冲一个大下坡的时候,我们的船都会进很多水。最后我们的船里面全都是水了。我们像坐在游泳池里一样。慢速漂的时候,我妈妈就用帽子把水往外舀。

我们漂了一个多小时才到终点。感觉很爽很刺激!

漂流小学作文13

寒假里,每每遇到坎坷、挫折,当我翻开《鲁滨孙漂流记》,心中就多了一丝安慰,一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是:一个叫鲁滨孙的年轻人,违背了父母的意愿,坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中,一场大风暴使船沉落,唯有他幸运地活了下来。从此,他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......

一过就是28年。28年内,他白手起家,他依靠着自己的勤劳勇敢,换来了安居乐业。令我佩服的是,鲁滨孙战胜了恐惧,战胜了孤独,坚强地活了下来,他自我安慰,感谢上帝让他死里逃生;令我惊叹的是,他出生在一个富裕人家,却如此勤劳,他打猎,晒葡萄干,他做板凳桌椅,做陶器,还自己摸索着做出了面包;让我赞叹的是,尽管他与世隔绝的生活着,但

他看见一个将要被杀的土人时,他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质,让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙,但我却能拥有他的精神。

去年暑假,我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资,直至后来连姐姐都放弃教我。以前,我都得要姐姐扶着龙头,我才能开始骑车,现在我试着自己上车,我坐在车上,有力踩一个踏板,自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来,只要勇于尝试,胜利就在前方。

鲁滨孙的故事让我明白,勇敢面对就有希望,有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活,而我们要靠着百折不挠的精神成功。

漂流小学作文14

家里很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书,当时只是大概的读了读,觉得非常有趣。今年寒假,学校布置了必读书目,所以认真的阅读了这本书,发现了许多原来没有发现的事情和问题。

主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪。他从小就喜欢探险,长大以后,不顾父母的劝阻,一心要去航海,却不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了,却流落到荒芜人烟的小岛上。

但是鲁滨逊并没有气馁和绝望,靠着超乎想象的毅力和智慧建造房子、种植粮食、圈养山羊、修造船只、烧制陶器、用树条编织箩筐……让自己生存下来。还救助了野人“星期五”,和“星期五”成为好朋友,一起共渡难关。

鲁滨逊不仅是一个智慧、勤劳的人,他更是一位具有坚强,毅力的人。他曾经说过:“我的脾气是要决定一件事的,不成功绝不放手!”

后来鲁滨逊靠自己的聪明机智救下被歹徒劫持的货船船长们,在荒岛上生活了28年的鲁滨逊终于回到了故乡。开始了一段崭新的生活。

我也喜欢冒险,从没想过会遇到多种多样的困难,总想着会一帆风顺地归来,受到别人的崇拜和羡慕,现在看来真的是无稽之谈,想法过于简单,甚至愚蠢。

每个人的一生都不会是一帆风顺的,总会遇到不同的困难。勇于挑战困难,才会发现生命的美丽和走出困境的机会。而我们就是在不断地挑战困难,和打败困难中成长起来的。

鲁滨逊真的是太伟大了!让我们不得不佩服,那样艰难的处境,他都能够一一克服,创造出生命的奇迹,相对于我们的学习来说,荒岛生存要难得多,难道我们不应该学习鲁滨逊的精神和毅力,来克服学习上的重重困难,取得更好的成绩吗?

漂流小学作文15

今天是我们旅行的第一天,我们坐着大巴车,去千岛湖旅游。经过四个小时的旅程,我们到达了旅行第一站------美丽的九龙溪。我们要进行一次惊险刺激的漂流活动。

车子在景区停下后,我一下车,映入我眼帘的是一片美不胜收的景色。只见一条蜿蜒曲折,水流湍急的溪流一直延伸到看不见为止,溪流水面宽阔,溪水清澈见底,水声哗哗作响,溪流两旁都是郁郁葱葱的树木,树上蝉声阵阵,和着水声,震耳欲聋。爸爸说:“这就是著名的九龙溪。”哦,九龙溪真是名不虚传啊!今天我们就要在这条溪上进行一次漂流,那会是多么惊险刺激啊!

我和爸爸穿上救生衣,坐上皮划艇,开始了漂流之旅。我又紧张又兴奋,和爸爸奋力地划桨,小艇随着水流向下漂。刚开始,水流平缓,逐渐的,溪面变窄,水流湍急起来,小艇越漂越快,只听爸爸喊:“快抓紧把手,前面有跳台!”话音刚落,小艇唰的一下,被奔流的溪水从两米高的跳台一下子冲到了下面的水潭里,我大声地尖叫起来,溅起的溪水泼湿了我们的全身,我和爸爸都成了落汤鸡了。皮筏艇里的水也已经没过了我的小腿。小艇随着水潭的漩涡打起转来,爸爸拼命划桨,调转小艇,对我喊道:“要拐弯啦,抓紧把手!”一阵水流涌来,又把小艇冲得几米远。小艇东碰西撞,我被撞得东倒西歪,爸爸哈哈大笑起来,我也乐得哈哈笑,说:“真是太刺激了!”不好,我们的小艇被一块巨大的石头绊住了,小艇不动了,不管爸爸怎么划,小艇就是不动弹,我着急了,心想:要是谁能帮我们推一下就好了。果然,有一只小艇快速漂下来,向我们撞了过来,一下子把我们撞离了大石头,我们的小艇随着溪流又向前漂去。我回头远远望去,那只小艇也被石头绊住了,艇上的人正在想尽办法驶离,我幸灾乐祸地大笑起来,爸爸看见了,也笑了。就这样,载着笑声,我们一路向前漂,遇到别的小艇,我们就互相泼水,打水仗,玩得不亦乐乎。

一直到漂流结束,我还沉浸在有趣的漂流中,意犹未尽,九龙溪漂流真是太好玩了。

《漂流小学作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式